Mit dem Instrument der Stiftung können wir als Bank Wissen, Netzwerke und finanzielle Mittel organisieren sowie wirkungsvolle Projekte und Investoren zusammenbringen. Es ist die Idee eines gelingenden Mit.Einanders in der Region, die wir aufblühen lassen.
Als Genossenschaftsbank begegnen wir den Menschen seit jeher positiv und vertrauensvoll. Nicht die Gewinnmaximierung für Einzelne, sondern die wirtschaftliche Förderung und das langfristige Wohlergehen der Mitglieder stehen im Vordergrund. Mit der Stiftung wollen wir die Menschen in der Region Feldkirch-Rankweil-amKumma effektiv dabei unterstützen, ihre Ideen zu verwirklichen und sich aktiv in die Gesellschaft und den Lebensraum einzubringen. Die Stiftung ermöglicht es, die Kraft der Idee Friedrich Wilhelm Raiffeisens nachhaltig weiterzuleben und auf ganz neue Art und Weise großartige Dinge in der Region zu vollbringen.
Aus unserem Verständnis der Genossenschaft unterstützen wir zum Beispiel soziale und gemeinnützige Projekte oder Vereine, kulturelle Initiativen und Bildungsangebote in der Region. Wir sehen die Menschen und ihre Ideen und helfen ihnen als Bank mit Knowhow, Netzwerk und der Organisation von finanziellen Fördermitteln.
Wir wirken für Menschen, die Wirkungsvolles schaffen.
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Sie hören von uns.
„Genossenschaften erinnern die internationale Gemeinschaft daran, dass es möglich ist, wirtschaftliche Machbarkeit und soziale Verantwortung zu verbinden.“ (Ban Ki-moon, Generalsekretär der UNO)
Die Raiffeisen Montfort Stiftung verfolgt ausschließlich und unmittelbar gemeinnützige Zwecke im Sinne des § 35 BAO. Zweck der Stiftung ist demgemäß die Förderung des Gemeinwohles der Allgemeinheit in Vorarlberg, vornehmlich im Bezirk Feldkirch, durch die Zuwendung finanzieller und sonstiger Mittel.
Es geht nur Mit.Einander.
Wenn Kinder den Schulstoff nicht allein bewältigen können, brauchen sie Unterstützung.
Die Gründe, warum dies in der eigenen Familie nicht immer machbar ist, sind vielfältig: lange Arbeitszeiten, mangelnde Schuldbildung der Eltern, eine ungünstige Wohnsituation oder wenn die Deutschkenntnisse für den Schulerfolg noch nicht ausreichen. In den 15 Caritas Lerncafés in Vorarlberg erhalten Kinder Hilfe bei Lernschwierigkeiten. Engagierte Mitarbeiter:innen und fachkompetente Freiwillige unterstützen die Schüler:innen kostenlos an drei bis vier Nachmittagen pro Woche.
Abseits des Lernens werden gemeinsame Freizeitaktivitäten angeboten. Besonders aufgefallen ist das große Interesse an musikalischen Aktivitäten. Doch ein Musikinstrument zu erlernen, bleibt leider oft einkommensstarken Familien vorbehalten. Das veranlasste die Verantwortlichen, regelmäßig mit den Schüler:innen zu musizieren. Um diese Begeisterung weiter zu fördern, wurden ein Keyboard, ein Percussionsset sowie jeweils vier Cajons und Ukuleles angeschafft. Dies haben wir gerne unterstützt. Die Caritas Lerncafés schaffen die Basis für einen positiven Schulabschluss und somit die Grundlage für die berufliche Zukunft der Kinder. Und somit für ein gelingendes Leben.
Für diese Bühnenfassung hatten die zwei Theaterpädagoginnen Sabine Hennig und Saskia Vallazza einzelne Szenen in verschiedene Genres, wie beispielsweise Oper oder Animationsfilm, umgeschrieben. Nach zwei intensiven Probentagen wurde das Stück vor einer Schulklasse aufgeführt und stieß auf großen Gefallen. „Es war eine tolle Erfahrung und wir sind sehr dankbar, dass wir diesen Workshop mitmachen durften“, erzählen die Schüler:innen zufrieden.
Für das Gelingen des Theaterspiels sind vielerlei soziale und kulturelle Fähigkeiten gefordert: Aufmerksamkeit, Wahrnehmung, Gedächtnis, sprachlicher und körperlicher Ausdruck, Verlässlichkeit, Fantasie, Emotion, kulturelles Wissen, soziale Erfahrung, geistige und körperliche Beweglichkeit. Fähigkeiten, die auch für ein gelingendes Leben sehr förderlich sind. Darum haben wir diesen Workshop gerne unterstützt.
© Foto: Gymnasium Schillerstraße
Tanzen – Ausdruck von Lebensfreude →
Angeleitet von Trainer:innen der in Dornbirn ansässigen Dance Art School hatten die Schüler:innen die Chance, im Rahmen eines Tanz-Workshops unterschiedliche Tanzarten und den Tanzsport generell kennenzulernen.
Tanzen vermittelt Freude, Motivation und soziales Miteinander. Es bildet Selbstverstrauen und fördert ein gesundes Verhältnis zum eigenen Körper. Eigenschaften, die für ein gelingendes Leben sehr förderlich sind. Darum haben wir diesen Workshop gerne unterstützt.
Foto: © Mittelschule Koblach
Aufblüherei – Begegnungsraum Garten →
Auf einer Fläche von 1.400 m² wird ein Garten mit barrierefreien Wegen, Gemüse- und Kräuterbeeten, Wildsträucherhecken, Sitzplätzen und Kochstellen sowie einem Gewächshaus gestaltet.
Die Idee eines gelingenden Mit.Einanders stehen beim Verein Aufblüherei und der Raiffeisen Montfort Stiftung gleichermaßen im Fokus. Mit der Unterstützung dieses Projektes können wir dem ureigenen Stiftungszweck entsprechen: einen neuen Boden zu schaffen, auf dem Ideen wachsen und blühen können.
Foto: © Verein Aufblüherei
Der schönste Tag in meinem Leben →
Im Auftrag der Kinder- und Jugendhilfe betreut das mobile PINA-Team Familien in herausfordernden Lebenslagen. Elf Kindern und Jugendlichen, von denen die wenigsten jemals Urlaub genießen können, wurde durch den Verein PINA Unterstützungsnetz für Familien ein unvergessliches Hüttenwochenende in Furx ermöglicht.
Mit der Unterstützung dieser Ferienaktion ermöglichten wir den Teilnehmern, die Herausforderungen des Alltags für kurze hinter sich zu lassen und ein paar unbeschwerte Tage voller Abenteuer zu erleben.
Foto: © PINA Unterstützungsnetz für Familien
Rechtschreibung gezielt fördern →
Studien zeigen es vermehrt: Die Rechtschreibkompetenz nimmt – nicht nur bei Kindern – weiter ab. Anhand der „Wörderbuchdetektive“ will das Lehrpersonal der Volksschule Nofels den Schülern der zweiten bis vierten Schulstufen unterschiedliche Zugänge zur deutschen Sprache ermöglichen. Die Bücher setzen sich schulstufenübergreifend forschend und kreativ mit Syntax und Orthografie unserer Sprache auseinander. Die Integration eines Bildwörterbuches in den Sprachen Englisch/Türkisch/Bosnisch-Kroatisch-Serbisch ermöglicht auch Kindern mit nichtdeutscher Muttersprache die Partizipation am Unterricht.
Überdachung des Sitzplatzes beim Kindergarten-Waldplatz →
Dort können sich die Kinder ganz auf den Lebensraum Wald einlassen und ihn mit allen Sinnen wahrnehmen und erleben. Dank einer engagierten Elterninitiative wurde der Sitzplatz nun überdacht und bietet an nassen Tagen einen geschützten Bereich für eine Pause im Trockenen.
Den Kindern die Vielfalt unserer Natur erlebbar zu machen und sie in der Wertschätzung dieses Lebensraums zu stärken ist uns ein Anliegen. Daher unterstützen wir diese Initiative gerne.
© Bild: Kindergarten Übersaxen
Preserve - ein Kurzfilm über den steigenden Energiebedarf der Menschheit →
Als Dreier-Team nehmen Manuel Baus, Julian Dünser und Selina Nenning in ihrem 2022 erscheinenden Kurzfilm „Preserve“ starken Bezug auf die schwindenden Energieressourcen.
Nach monatelangen Vorbereitungen, Castings und Scouts waren im September 2021 alle Szenen im Kasten und die sechsmonatige Postproduktion begann. Als Kulisse für ihre Geschichte über das Leben auf neuen Plattformen dienten an vier Drehtagen das Montforthaus in Feldkirch, der Campus der FH Vorarlberg sowie das Bodenseeufer. Nun hofft das Team, dass der Film in den nächsten zwei Jahren bei verschiedenen Filmfestivals präsentiert werden kann.
Erste Programmier-Kenntnisse erlangen →
Mithilfe von Robotern, die ohne Computer und Tablet bedienbar sind, können die SchülerInnen der 3. und 4. Klassen an der Volksschule Tosters auf kindgerechte Art erste Schritte zur Programmierung erlernen. In Kleingruppen wird gemeinsam überlegt, getüftelt, codiert und kontrolliert, ob der Roboter die programmierten Befehle auch wie gewünscht ausführt. Die spielerische Herangehensweise motiviert die Schüler beim Lernen.
Ein ausgeprägtes technisches Verständnis ist in einer digital-dominierten Zeit von großer Bedeutung. Daher unterstützen wir die Volksschule Tosters gerne bei der Anschaffung der Roboter Programmiersets.
Rankler Lebensgeschichten →
In 20 Interviews kommen sowohl türkischstämmige Mitbürger, in Rankweil geborene Personen wie auch eine in ihren Jugendjahren nach Rankweil zugezogene Spanierin zu Wort. Die mannigfachen Lebensgeschichten sind sehr berührend und spiegeln das vielfältige Leben in der Marktgemeinde Rankweil.
Zur Veranschaulichung wurden lebensgroße Statuen der Interviewten aus Metall angefertigt und in Rankweil aufgestellt. Begleitend dazu gibt es eine Broschüre mit den Geschichten sowie Video- und Audiomitschnitte auf der Homepage der Marktgemeinde Rankweil. Das gute Zusammenleben hat in Rankweil einen hohen Stellenwert und soll durch dieses Projekt nachhaltig zum Ausdruck gebracht werden.
Das Projekt LENA unterstützen wir gerne, es beinhaltet einen großen Schatz an kulturübergreifenden Erfahrungen, zeigt die Kraft der Vielfalt auf und bildet das gelingende Leben in Rankweil ab.
Foto: Copyright Marktgemeinde Rankweil
Bewegtes Lernen bringt Kinder ins Gleichgewicht →
Ergänzend zum Sportunterricht, in welchem die Kinder vielfältige Bewegungserfahrungen sammeln können, werden auch im Gesamtunterricht Bewegungspausen mit Gleichgewichtsübungen usw. eingebaut. Zudem ermuntern Bewegungsstationen im Schulhaus sowie die abwechslungsreiche Gestaltung der naturnahen Spiel- und Pausenplätze zum gemeinsamen Bewegen.
Die individuelle Förderung jedes Kindes und das Anbieten von optimalen Lernbedingungen erfordert eine entsprechende Raumausstattung, die Lernen in Bewegung ermöglicht, aber auch Materialien, die Kinder zum Lernen motivieren.
Daher unterstützen wir die Bewegungsinitiativen der Volksschule Götzis Blattur gerne bei der Anschaffung eines neuen Sprungkastens, der mit vielen erweiternden Elementen abwechslungsreiche Turnvarianten garantiert.
Offen für die Jungen im Dorf →
Neben den regen Vereinsaktivitäten, die in Göfis für junge Menschen angeboten werden, finden sie hier einen Treffpunkt in ihrer Gemeinde, an dem sie nur mal kurz Halt machen oder auch länger bleiben können. Ein seit Jahren gelingendes Projekt, das mit seiner Einfachheit und dem beherzten Engagement der Verantwortlichen überzeugt.
Als Leiterin des Jugendraumes Göfis konnte Ramona Heiss im Beisein von Bgm. Thomas Lampert und Heidi Lampert den neuen Laptop von Gerhard Harrer von der Raiffeisen Bankstelle Göfis in Empfang nehmen.
Umweltkompetenz der Schüler erweitern → Pflege in vertrauter Umgebung sichern →
Professionell ausgebildete Pflegefachkräfte kümmern sich im Rahmen von Hausbesuchen um pflegebedürftige Mitmenschen und ermöglichen es ihnen, so lange wie möglich in den eigenen vier Wänden wohnhaft zu bleiben – ganz nach dem Motto „so viel ambulant wie möglich, so viel stationär wie notwendig“. Geführt werden die Krankenpflegevereine, die teilweise seit mehr als 100 Jahren bestehen, von ehrenamtlichen Vereinsfunktionären.
Die Gefährdungslage durch das Corona-Virus hat die Krankenpflegevereine nicht nur in ihrer täglichen Arbeit in der häuslichen Pflege vor besondere Herausforderungen gestellt. Die Absage diverser Veranstaltungen, deren Erlöse zur Bewältigung der laufenden Kosten beitragen, schlägt sich auch finanziell nieder.
In diesem herausfordernden Jahr unterstützen wir die 13 Krankenpflegevereine in der Region mit einer Spende in Höhe von EUR 32.500 und tragen gerne dazu bei, das erfolgreiche System der Hauskrankenpflege zu sichern.
Aus unserem Verständnis der Genossenschaft unterstützen wir den Ankauf von Klassenlektüre für die Unterstufe am Gymnasium Schillerstraße, denn sie fördert eine aufgeklärte und humanistische Persönlichkeitsbildung der jungen Menschen.
m-SportlerInnen →
Der Sportverein (Handi)CAPS Vorarlberg möchte mentalbeeinträchtigte Menschen für Sport begeistern. Die Förderung des Breitensports und die Freude an der Bewegung stehen dabei an oberster Stelle. Der Verein hilft dabei, den passenden Sport zu finden und gewährleistet einen regelmäßigen Trainingsbetrieb für viele unterschiedliche Sportarten. Fachlich kompetente ÜbungsleiterInnen unterstützen die Vereinsmitglieder beim Erlernen und Ausüben einer Sportart. Ziel ist ein inklusives Zusammen(er)leben nach dem Umstieg in einen „normalen“ Sportverein. Im September und Oktober fanden unter fachkundiger Leitung von Hans-Jürgen Steiner, Obmann der Raiffeisen Turnerschaft Gisingen, Leichtathletik-Schnuppertrainings statt.
Dieses Projekt liegt uns am Herzen, weil es das gelingende Miteinander von Menschen mit und ohne HandiCAP fördert.
Verein Wildpark →
Auf rund 110.000 m“ wird den jährlich ca. 160.000 Besuchern bei freiem Eintritt die vielerorts schon zurückgedrängte heimische Tierwelt wieder näher gebracht. Die Erhaltung eines Naturjuwels und Naherholungsgebietes in Feldkirch steht bei dieser Unterstützung im Vordergrund.
Haus Mutter und Kind →
Der Bedarf an Wohnraum für Mütter in Notlagen ist in den letzten Jahren stark gestiegen. Daher plant die Caritas, im bestehenden Haus Mutter und Kind vier zusätzliche kleine Wohneinheiten mit intensiver Betreuung auszubauen. Ihrem Stiftungszweck entsprechend unterstützt die Raiffeisen Montfort Stiftung dieses Vorhaben und dadurch indirekt das Wohlergehen schwer belasteter Mütter mit Kindern.
Kulturrucksack Vorarlberg →
Der „Kulturrucksack“ steht für ein umfangreiches Kulturangebot für junge Leute. Im Rahmen dieser Kooperation wird allen SchülerInnen der Zugang zu Kunst- und Kulturveranstaltungen eröffnet. Gleiche Voraussetzungen für alle SchülerInnen unabhängig vom sozialen Status und dem Bildungshintergrund der Eltern zu schaffen steht für uns bei der Förderung dieses Projektes im Vordergrund.
Hilfswerk Feldkirch → Plant-for-the-Planet Akademie →
Wichtige Inhalte zum Klima und zu globaler Gerechtigkeit werden spielerisch erarbeitet, indem Kinder ihr Wissen an andere Kinder weitengeben und sich gegenseitig zu Botschaftern für Klimagerechtigkeit ausbilden. Ziel der Plant-for-the-Planet Akademie ist es, den Kindern aufzuzeigen, was jeder Einzelne in Bezug auf das Klima bewirken kann. Eine gemeinsame Baum-Pflanzaktion als erste Maßnahme zum Klimaschutz rundet den Workshop ab. Es ist die Idee eines gelingenden Mit.Einanders in der Region, die die Raiffeisen Montfort Stiftung mit dieser Unterstützung aufblühen lässt.
Malen ist eine besondere Art, sich auszudrücken und fördert kognitive Fähigkeiten wie Kreativität, Vorstellungskraft und Aufmerksamkeit.
Im neuen Malatelier an der Volksschule Sebastianplatz in Feldkirch lernen die Schüler:innen zu malen und sammeln Erfahrungen auf verschiedenen Materialien.
Etwas ins Rollen zu bringen und auf ihre Ideen und Wünsche aufmerksam zu machen – das war das Ziel des Kunstprojektes, welches die Schüler:innen vom Pädagogischen Förderzentrum Feldkirch im Frühjahr 2023 umsetzten.
Ausgestattet mit Zeitungspapier, Klebeband und Farben entstand eine „soziale Plastik“, die in einer Performance durch die Stadt gerollt wurde.
Begleitet von einer Kunsttherapeutin und einer Künstlerin berücksichtigte das Projekt die besonderen Bedürfnisse, Alters- und Entwicklungsstufen der Kinder und band alle gleichberechtigt ein.
Anfangs kreierten die Kinder eine raumfüllende Installation aus Zeitungspapier, die sie bewohnten und mit Leben füllten. Danach wurde die Rauminstallation zu Zeitungskostümen, ehe das gesamte Papier zu einer großen Kugel geformt wurde. Diese kraftvolle und energiegeladene Kugel wurde schlussendlich zum Rathaus gerollt. Öffentlichkeitswirksam wurden der Wert der pädagogischen Einrichtung und die Kinder ins Zentrum gerückt.
Jedes einzelne Kind stand bei diesem Projekt mit seinen Bedürfnissen im Zentrum und wurde wahrgenommen. Es ermöglichte den Kindern und Jugendlichen ein Erleben von Selbstwirksamkeit. Als wertvollen Beitrag für ein gelingendes Leben.
